El maquinista pasa lista , después repasamos lo s días de la semana , los meses , las estaciones , el día que es y algo muy importante : LAS NORMAS DE CLASE. Después de todo esto vamos con las letras, repasando todo el abecedario y las vocales y por último repasamos todos los números hasta el 50 y también las regletas. SOMOS UNOS NIÑOS/AS MUY LISTOS Y NOS LO SABEMOS TODO Pero nuestra asamblea no acaba aquí, porque... TAMBIÉN REPASAMOS LOS SENTIDOS Y LAS PARTES DEL CUERPO LAS PARTES DE LA CARA Y TAMBIÉN LA FAMILIA REAL : EL REY U, LA REINA A, LA PRINCESITA I, LA PRINCESITA O Y EL TRAVIESO Y REVOLTOSO PRÍNCIPE E. Y NO DEBEMOS OLVIDARNOS DE LOS ANIMALES Y PLANTAS, conocemos dónde viven los animales (tierra, mar y aire) y si pueden vivir o no con las personas (domésticos y salvajes). Y TAMPOCO SE NOS OLVIDA REPASAR LAS PLANTAS LA ASAMBLEA ES MUY DIVERTIDA Y EN ELLA APRENDEMOS MUCHAS COSAS.
La clase de 3/4 años os va a enseñar cómo aprendemos a contar, a clasificar, a trabajar la atención y la memoria con una serie de juegos de lógica-matemática que trajo la seño para nosotros y que nos encantan. Con este juego aprendemos a reconocer los números del 0 al 9 Con este estamos trabajando las formas y los colores y a la vez asociamos forma y color. Este juego es un juego de conteo, estamos aprendiendo a contar y a la vez estamos trabajando la grafomotricidad gruesa ya que tenemos que colocar el tapón en el lugar correspondiente. Aquí estamos jugando con las regletas y asociamos cada número con su regleta correspondiente. Esto es una muestra de las muchísimas cosas que hacemos en clase para desarrollar nuestra memoria, atención, grafomotricidad,... a través de la lógica-matemática. NOS VEMOS PRONTO COMPARTIENDO CON VOSOTROS/AS LAS COSAS QUE ESTAMOS APRENDIENDO EN CLASE.
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